虽然孙主任说得头头是道听起来有条有理，但杨主任可不敢支持以《文墨》和《第二交响曲》为切入点对民乐指挥作专题研究，他还得否定：“我认为这两首曲子还远远构不成新的理论点。”
“杨主任就是太谦虚……”
孙远飞的学术热情真是劲头十足，今天不能探讨就明天？可杨景行明天一大早要飞平京，这周末都不一定能回来。那没办法了，艺术研究的事情也不能急嘛，等杨主任从平京回来再约。
杨景行吃完食堂就直接往北楼去，遇上下课了。这些还在上大课的一二年级师弟师妹们真是青春活泼，有些还挺热情，让杨某人一路挥着手陪着笑满是虚荣。特别是一个师弟打过招呼后又追回来拿着《杨景行钢琴奏鸣曲集》和签字笔拦住了师兄让签个名时，杨某人嘴巴都乐岔了：“有这个规矩吗？”
有没有呢？瞬间组建起来的围观队伍一开始还模棱两可，但是只要有人勇敢出头就很快团结一致地肯定，当然有！几个女生还越来越大声，无所畏惧。
杨景行就不多推辞了，接过不怎么新的谱集和笔，翻开扉页就写：好好练习天天向上。
师弟有要求的：“我叫刘卓夫。”
“不是钢琴系的。”杨主任似乎挺有把握。
“主修美声。”现在学生真厉害：“辅修钢琴。”
杨文盲得问：“哪个卓哪个夫？”
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